![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_Dr8R0ZjyLpn7RhJOa6futyLd5CcErTpD.jpg)
Отвечает: Виктор Белоусов
Мир Вам, Борис!В плане оценивания знаний выскажу личное мнение - оно необходимо, но должно быть дифференцировано по способностям ребенка. Например, многие из будущих гениев в школе считались бездарями - потому что "не успевали" за учебной программой. В чем это выражалось. В основном традиционный подход основан на принципе запоминания и воспроизведения информации (правил, формул, текстов). Это замечательно, но есть несколько "НО".
1) Развитие памяти существенно отличается от развития мышления как такового. Многие "отличники" весьма неуютно чувствуют себя по-жизни, потому что научились для хороших оценок лишь запоминать и повторять, а креативно мыслить, созидать новое и проявлять практические прикладные навыки не особо вошло в привычную практику.
2) Оценивание необходимо ориентировать по способностям ребенка. Шаблоны неприемлемы, хотя критерии развития (нормы) должны соблюдаться. Допустим, ребенок имеет прекрасные способности к музыке от ранних лет. Если их развивать - он покажет результаты гораздо выше средних. Если же судить о нем по знаниям лишь точных наук - он покажется "бездарем". С другой стороны, если не учить его математике и не спрашивать его хотя бы за необходимый минимум - он не сможет нормально развиваться в обществе. Так что должен быть сбалансированный подход.
"Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его." (Прит.13:25) Этот текст не обязательно применять как телесное наказание, но как контроль и явную оценку действия ребенка - точно.
Идея вальдорфской педагогики весьма интересна на первый взгляд, если не учитывать "подводные камни". Мы посмотрим на несколько "странных" моментов: 1) позднее развитие абстрактного мышления, 2) отсутствие принуждения, 3) весьма вольные критерии оценивания нормы, 4) сам автор этого подхода.
1) Позднее развитие абстрактного мышления весьма странно, потому что сегодня дети уже в 3-4 года учатся пользоваться компьютером. Естественно, так происходит не во всем семьях, но видел такое - весьма реально, хотя конечно не так как взрослые - но легко играют в логические игры. Даже раньше чем нормально говорят... С каждым годом процент таких детей растет. Данный подход почему-то игнорирует абстрактное мышления на ранних этапах.
2) Почти тотальная свобода вроде приносит пользу, но а как быть в современном обществе - где есть правила и законы? Если ребенок не научен с детства, то он станет "глубоко возмущенным" нормами жизни после окончания школы.
3) На основе чего определяется норма? В качестве критерия традиционной педагогики используется критерий взрослого. А здесь? Учитывая что метод был разработан задолго до качественного уровня развития возрастной психологии.
4) Автор - Рудольф Штайнер. Он философ, эзотерик, имеющий направленность к теософии. Его методы обучения и подходы к нормам соответственны его мировоззрению. Это видно, когда мы глубже будем вникать в практику данного подхода.
Библия учит иному:
6 И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем.
7 и внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая;
8 и навяжи их в знак на руку твою, и да будут они повязкою над глазами твоими,
9 и напиши их на косяках дома твоего и на воротах твоих.
(Втор.6:6-9)
Мы видим эту практику широко распростаненной в традиционном иудаизме. Развитие логики и абстрактного мышления через изучение Пятикнижия Моисея с детства позволяют качественно подготовить детей к точным наукам, дать конкретные духовные ориентиры и знания. Почему пишу об этом - данный подход почти полностью по-сути обратен Штайнеровскому, хотя так же учитывает возрастные особенности детей.
Вот такие парадоксы у педагогики.
Благословений,
Виктор
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
Человек старается жить по законам библии. Что его ожидает при жизни? Он отказал себе в грехах насколько полноценно станет жизнь? Если посмотреть, то многое станет под запретом. Стоит ли оно того?
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
У меня вопрос, который очень меня беспокоит длительное время.
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
Одним все, а другим ничего, кто-то живет припеваючи все у него есть и жена и денежная работа и послушные дети и любовницы какие хочешь, никаких забот и грешит не задумываясь и никаких последствий, а тут все под откос - ни семьи, ни достойной работы, ни нормального жилья, только сплошное насилие и унижения, в любую церковь придешь: покайся, ты грешный проповедуют, а сами живут в свое удовольствие, я тоже хочу, сами кайтесь.
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_Dr8R0ZjyLpn7RhJOa6futyLd5CcErTpD.jpg)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_Dr8R0ZjyLpn7RhJOa6futyLd5CcErTpD.jpg)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_TbPyZKmZSSNyvM89crHQmXWCVmAcxHts.jpg)
Появилось несколько мыслей по поводу последнего обсуждения в рассылке.
Вопрос касался существования других миров, помимо нашего. Выскажу свою точку зрения. По-моему, ни в одном стихе Библии мы не сможем найти точное указание на их существование. Те, кто в Библии называются "утренними звездами" не иначе как Ангелы или другие ангелоподобные существа (ср. также с "телами небесными" у апостола Павла), "сынами Божиими" - люди, скорее всего праведники, "водимые Духом Божиим". О таких Бог сожалел, что развращались они на Земле (у Павла - "тела земные"). Я внимательно прочел начало Бытия и историю Потопа. И там наметилась такая последовательность: Бог хочет уничтожить нечестивых людей, но тем не менее спасти человечество. Для этого он избирает Ноя и его семью. После Потопа именно сыновья Ноя должны будут восстановить человеческий род. Ной имел и до и после Потопа всего 3 сыновей, т.е. род человеческий продолжили его сыновья. Нигде не сказано, что до Потопа у сыновей Ноя не было уже своих детей (это напоминает историю с женой Каина и хронологией появления детей у самого Адама).
Так вот, для чего Бог вводит в повествование само понятие "сыны Бога"? Позже в Библии сынами Бога стали называться все те, кто бы водим Его Духом, т.е. праведники, а также христиане (чтобы уподобить их по вере Христу, как Сыну). И я прихожу к выводу, что скорее всего и в Бытие 6 повествование ведется прежде всего о семье Ноя, ТОЛЬКО о его семье. Показан план их спасения. И "сынами Бога" здесь названы СЫНЫ НОЯ, а как наследники спасения они - сыновья Бога. Т.о. можно предположить, что повествование хочет сказать нам, что у этих сыновей появились жены (дочери человеческие) и даже дети ("в ТО время БЫЛИ на земле исполины ... сильные люди", т.е. даже дети Ноевых сыновей чем-то отличались от детей остальных "развращенных человеков" в лучшую сторону). И тем не менее, даже они стали постепенно развращаться под влиянием окружавших их людей, а по сути - остальных их близких родственников (ибо все люди тогда были в очень тесном родстве из-за своей немногочисленности). Поэтому Бог и не избрал их для спасения, эти "исполины, ... сильные люди" погибли вместе с остальными во время Потопа. (Кстати, у Ноя к его 500 годам обязательно должны были быть внуки и, возможно, даже правнуки если исходить из хронологии 5 главы Бытия, когда у его отцов приблизительно в 180 лет появлялся сын, в 360 внук и т.д. и этот порог постоянно снижался - после Потопа их нет, следовательно, они погибли). Те же дети сыновей Ноя, которые родились уже после Потопа, и продолжили человечество.
Ну это только мое видение Писания, конечно, просто хочу им поделиться.
![](https://storage.googleapis.com/whatsbible-uploads/wbupp_x949GEkfE739YnObjgr3Kf7KFeHn6e2I.webp)
В мои обязанности входит делать ставки, выплачивать выиграши, продавать пиво игрокам. Моя жена переживает, можно ли христианам работать в таких и подобных заведениях. Ответьте, пожалуйста.